Archive for ธันวาคม 29th, 2011
หลักสูตรนานาชาติ
เป็นการจัดการเรียนการสอนที่มุ่งให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์เทียบเคียงมาตรฐานสากล คือ ผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก คือ เป็นเลิศวิชาการ สื่อสองภาษา ล้ำหน้าความคิด ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ ทั้งนี้นักเรียนจะได้เรียนเนื้อหาวิชาการต่างๆ ใน 8 กลุ่มสาระพื้นฐานตามหลักสูตรแกนกลางของกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ กับครูเจ้าของภาษา (อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย แคนาดา นิวซีแลนด์) ยกเว้นในบางรายวิชา?อาทิ ภาษาไทย ประวัติศาสตร์ไทย?พุทธศาสนา และลูกเสือ-เนตรนารี โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน จะมุ่งเน้นที่ตัวนักเรียนเป็นสำคัญเพื่อให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ และมีโอกาสได้ลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษผ่านการเรียนรู้ในวิชาต่างๆ ได้ดีเทียบเท่ากับการใช้ภาษาไทย หรือการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองอย่างแท้จริง
หลักสูตรสองภาษา
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน 2 ภาษา คือ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาทั้งสองได้เป็นอย่างดี นักเรียนจะมีครูชาวต่างชาติเจ้าของภาษา และครูไทยประจำชั้น คอยเอาใจใส่สอนวิชาตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ นักเรียนจึงได้เรียนวิชาต่าง ๆ ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาไทย โดยวิชาที่นักเรียนจะเรียนเป็นภาษาอังกฤษมีดังนี้ วิทยาศาสตร์ (เคมี ชีวะ ฟิสิกส์) สังคม, คณิตศาสตร์, กลุ่ม ส.ป.ช., ศิลปะ และพลศึกษา มีภาษาเลือก คือ จีนและญี่ปุ่น จัดสอนให้ตั้งแต่ชั้้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6




